动漫的教育功能为孩子认知成长提供了补充
发布时间：2019-03-05 11:47:00
来源：光明网
作者：王春晓 逯成业 刘希尧
编辑：
中国电视艺术家协会卡通艺术委员会会长李小健在接受光明网记者采访时表示，他认为动画片分为两大类，一种是艺术欣赏，另一种是具有一定内涵，即通过动画片这种动画形式传递知识、思想。比如《孔子三百问》，这种类型的动画片不仅迎合了社会客观需求，同时对孩子成长认知也是一种直接补充。（光明网记者王春晓 逯成业 刘希尧）
中国廉政自律网免责声明：
凡本网注明 “来源：XXX（非中国廉政自律网）” 的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系的，请在30日内与以下联系方式进行沟通：总网电话： 138888888（加微信请注明具体事宜）电话：010-66666666 邮箱:88888888@qq.com 如未与中国廉政自律网本部进行有效沟通的事宜，本网将视同为未曾提前联系，并不能给予答复、解决。
相关阅读
热门推荐
